Månadsarkiv: januari 2015

  1. Lyssna på lärarna – för elevernas skull! (Kan skolan bättre?)

    2

    30 januari, 2015 av Harkling

    Lärarna utgör (eller borde utgöra) en kvalificerad yrkesgrupp med gedigna kunskaper och deras åsikter ska tas i beaktande och värderas. …
    Continue reading

  2. Bättre lärare med bättre lärarutbildning (Kan skolan bättre?)

    2

    30 januari, 2015 av Harkling

    Sedan 1988, då grundskollärarutbildningen startade, har blivande lärare utbildats med inriktning sv/so eller ma/no. Trots att systemet med stadieindelning (L-, …
    Continue reading

  3. Betyg – gärna från åk 4!

    Lämna en kommentar

    29 januari, 2015 av Harkling

    Betyg eller inte betyg? Betyg tidigt eller sent? Diskussionen har pågått i decennier. Kritikerna ser betyg som utslagningsinstrument och hot …
    Continue reading

  4. Forskningsstöd (Kan skolan bättre?)

    Lämna en kommentar

    29 januari, 2015 av Harkling

    Det finns mängder av pedagogisk forskning; om metoder, om barns utveckling, om den sociala situationens betydelse etc., alltihop sådant som …
    Continue reading

  5. Mer resurser eller mer respekt (Kan skolan bättre?)

    Lämna en kommentar

    29 januari, 2015 av Harkling

    Skolan måste få mer resurser säger facket. Säger rektorerna. Säger lärarna. Säger numera också politiker både i regeringsställning och i …
    Continue reading

  6. Friskolor? (Kan skolan bättre?)

    1

    28 januari, 2015 av Harkling

    Det finns argument både för och mot friskolor (avsnitten ”Kritik mot religiösa friskolor”, ”Kritik mot vinstdrivande friskolor”, ”Friskolan – hot …
    Continue reading

  7. Vem ska leda skolan? (Kan skolan bättre?)

    Lämna en kommentar

    26 januari, 2015 av Harkling

    En skola blir vad dess ledning gör den till. En okvalificerad skolledning som inte kan förmedla tydliga riktlinjer och inte …
    Continue reading